Universidad de Arizona rechaza la propuesta federal sobre educación superior y reafirma sus principios

Tucson, Arizona. – La Universidad de Arizona rechazó los términos del borrador del Compact for Academic Excellence in Higher Education, una propuesta del Departamento de Educación de Estados Unidos para impulsar la excelencia en la educación superior.

El presidente de la institución, Suresh Garimella, explicó que la universidad presentó en su lugar una Declaración de Principios, basada en la retroalimentación de cientos de miembros de la comunidad universitaria, asociaciones de educación superior, exalumnos y autoridades estatales y federales.

“La respuesta de la universidad es nuestra contribución a la conversación nacional sobre la relación futura entre las universidades y el gobierno federal”, indicó Garimella. Destacó que, aunque algunas recomendaciones federales pueden ser valiosas, principios fundamentales como la libertad académica, la financiación basada en mérito y la independencia institucional deben mantenerse intactos.

La Universidad de Arizona fue una de nueve instituciones invitadas el pasado 1 de octubre a dar su opinión sobre la propuesta. Desde entonces, se ha llevado a cabo un proceso amplio de consulta con la Junta de Regentes de Arizona, profesores, estudiantes, personal administrativo, asociaciones de educación superior, miembros de la comunidad, exalumnos y autoridades estatales y federales, así como con universidades de todo el país.

Durante una reciente llamada con representantes del gobierno federal, se aclaró que el objetivo era generar un diálogo constructivo más que entregar una respuesta escrita definitiva. La universidad considera que participar activamente es en su mejor interés, dada la importancia de los temas involucrados.

Garimella agregó que la institución continuará colaborando con otras universidades, asociaciones educativas, la comunidad, la gobernadora Katie Hobbs, la legislatura estatal y el Congreso, con el objetivo de fortalecer la educación superior y reafirmar los valores que han hecho de la Universidad de Arizona una de las principales instituciones educativas y de investigación del país.

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