El presupuesto de Arizona 2026-2027 evitó un recorte del 5% en cada Departamento del estado, señaló el senador Flavio Bravo

Phoenix, Arizona – El presupuesto de Arizona para el año fiscal 2026-2027, que la Legislatura aprobó recientemente y que alcanza a aproximadamente 18,300 millones de dólares, tuvo entre sus prioridades evitar un recorte del 5% en cada Departamento del estado, que afectaría a empleos, y además debió enfrentar el contexto de la reforma impositiva impulsada por la Administración federal, señaló el senador estatal demócrata Flavio Bravo al analizar la ley de asignación de recursos votada este mes.

“Solamente por aceptar las reformas de impuestos (a nivel federal) Arizona perdió 441 millones de dólares. Entonces, tuvimos que pensar cómo encontrar dinero, cuáles proyectos cortar”, recordó Bravo, quien representa al Distrito Legislativo 26. “Cuando dices que vas a cortar 5% y la mayoría del dinero viene del gobierno federal y de programas privados, tuvimos que pensar cómo podíamos proteger la mayor cantidad de trabajos posibles”, explicó el legislador en La Hora del Cafecito, el programa de radio de Conecta Arizona, entrevistado por Maritza Félix.

🎙️ En política, un tema que define nuestro futuro es en qué se va a gastar el dinero que llega al estado. De enero a mayo siempre es un debate en la Legislatura estatal porque unos dicen ‘dale más para acá, quítale más allá, eliminemos estos programas, qué te parece si le ponemos más a la seguridad pública, le quitamos a la educación’. El caso es que, después de una intensa negociación, se llegó a un acuerdo bipartidista de cómo se van a gastar 18,300 millones de dólares para el año fiscal 2026-2027: eso es lo que cuesta mantener la maquinaria del estado y nadie nunca está contento con cómo se reparte. Para entender cómo funciona el presupuesto, qué quedó y qué sacrificamos, nos acompaña el senador Flavio Bravo. ¿Cómo es la negociación de un presupuesto? ¿Cómo llegas a un acuerdo?

“Cada año es la responsabilidad principal de los legisladores en el Senado estatal y también en la Cámara de Representantes. Tenemos hasta el 30 de junio cada año, la Constitución dice que antes de que termine junio tenemos que pasar el presupuesto. Normalmente es un proceso que empieza la primera semana de la sesión legislativa, cuando la gobernadora, después que empieza la sesión, explica sus metas, qué quiere apoyar, qué quiere cambiar. Lo que fue muy difícil este año para cada estado fue la reforma federal por HR 1, que es la Big Beautiful Bill (impulsada por la Administración Trump en 2025)”.

🎙️ Firmada el 4 de julio del año pasado. Ya casi cumple un año.

“Sí. Solamente por aceptar las reformas de impuestos Arizona perdió 441 millones de dólares. Entonces, tuvimos que aceptar, pensar cómo vamos a encontrar dinero, cuáles proyectos vamos a cortar. Después que la gobernadora Hobbs anunció su plan, después de tres, cuatro meses de negociaciones, los republicanos pasaron un presupuesto sin ningún voto demócrata y ella no apoyó el plan, pero sí ayudó al proceso porque pudimos ver qué querían los republicanos; no querían aceptar todo lo que la gobernadora quería, fue más drástico, porque iban a cortar 5% de cada departamento del estado. Y la mayoría de los Departamentos del estado, como Agricultura o Gestión de Veteranos, son trabajos, entonces cuando dices que vas a cortar 5% la mayoría de dinero viene del gobierno federal y de programas privados, entonces tuvimos que pensar cómo podíamos proteger la mayor cantidad de trabajos posibles”.

🎙️ Aparte el gobierno estatal de Arizona es uno de los empleadores más importantes de nuestra región, o sea, cuando piensas en la cantidad de trabajos que se generan por el gobierno tienes que pensar que no solamente son las personas que están en la Torre Ejecutiva, en el Senado o en la Cámara de Representantes: también están en el Departamento de Educación, de Seguridad Pública, en tantos más. Entonces, ¿qué quedó y qué se fue?

“En lugar del 5% (de recorte), nuestras universidades Arizona State University (ASU), la Universidad de Arizona y Northern University en Flagstaff aceptaron un corte de 2.5% de sus presupuestos. También los centros de datos: hace 8, 10 años han recibido un crédito para sus impuestos corporativos y la gobernadora Hobbs y nosotros como demócratas instalamos un plan por tres años para que los centros puedan seguir aplicando para venir a Arizona, pero no van a recibir ese crédito de impuestos y el estado va a gastar menos de 100 millones dólares por esa decisión por tres años. Hace dos años visitamos uno de los centros en South Phoenix y estábamos emocionados porque el gobierno había hecho un compromiso que todos los trabajos de construcción para construir el centro iban a ser trabajos del sindicato, tienen muy buenos beneficios; hablamos con los iron workers y diferentes grupos, pero desde este año mucho ha cambiado y se ve como si esos centros son el enemigo número uno del público, porque no importa si es en Tucson, Phoenix o Chandler, pero en cualquier parte del estado donde la ciudad planea instalar uno la gente llega para dar su opinión”.

🎙️ En cuestión de seguridad pública, el presupuesto federal ya blindó hasta el 2029 a las agencias de seguridad pública. ¿En Arizona fue un tema de debate?

“Tenemos el Departamento de Seguridad Pública, DPS (Department of Public Safety), y la legislación para subir el pago el salario de sus miembros, los state troopers (policías estatales o patrulleros de carreteras) paró, se quedó en pausa, era parte de la negociación para el presupuesto y al final pasó y sí vamos a poder pagar más a nuestros oficiales. Recuerda que los state troopers no solamente son como la policía de cualquier ciudad, se enfocan más en I-17, en I-10”.

🎙️ En las carreteras.

“Exacto. Y eso fue importante porque bajo (el mandato de) la gobernadora Hobbs también, por primera vez, los state troopers por fin califican para el beneficio de tomar paternidad cuando sus esposas o parejas tienen un bebé. Es un concepto nuevo en Arizona, pero otros estados lo han tenido mucho tiempo”.

🎙️ Para terminar, ¿qué pasa con la educación? Es un tema que cada año nos duele más, porque vemos la necesidad en las aulas, vemos a los maestros, hace mucho Red for Ed sigue la tarea de dignificar su labor, de ser compensados, de que en las escuelas siga habiendo aire acondicionado y plumones para trabajar. ¿Cómo le va a ir al sistema educativo en 2026-2027?

“Soy miembro del comité de educación del estado y estoy preparando para dar presentaciones a cada distrito escolar en mi distrito (legislativo), incluyendo Alhambra, Isaac, Phoenix Elementary, Glendale Elementary. He visto que en los distritos escolares siempre hay familias y padres que están muy preocupados y quieren escuchar qué está haciendo el estado. Lo que puedo decir es que la plática sobre educación ahorita está enfocada más en los vales, en el programa ESA, pero si lo piensas en reformas más pequeñas o instrumentales sí hicimos este año: una propuesta de un republicano, que recibió apoyo bipartidista, decía que un niño que está en el sexto grado o en la secundaria puede tomar cursos de matemáticas en la Preparatoria, y siempre tiene que pedir permiso de los padres, (ahora) tienen que también hablar con el estudiante para preguntarle si quiere tomar un curso de matemáticas más avanzado. Lo que vieron es que por la mayoría de niños que son de familias hispanas, siempre dijeron que no, ya la ley va a decir ‘si tú estás enseñando por tus notas, estás preparado, vas a tomar los cursos más avanzados y no importa si los quieres o no’. Lo que han visto en otros estados es que cuando quitas esa pregunta, todos avanzan. Una directora de una escuela me dijo: ‘por fin están haciendo algo que enfoca en el estudiante porque por años solamente se siente como si están cortando nuestros fondos’. Y el último día de la sesión hubo una pelea sobre tres reformas que van a estar en la boleta (electoral) en noviembre; se llaman resoluciones de la Casa de Representantes porque no son iniciativas de ley que la gobernadora puede firmar, sino que las tiene que escoger el votante, que va a tener la opción de votar sí o no. La primera propuesta es HCR 2040 y habla sobre el Sindicato de Educación y de maestros para los conductores de autobuses y los que trabajan en cafetería”.